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『教育日志』之八“班级拍卖会”

[日期:2008-11-13] 来源:奉化市莼湖镇中心小学  作者:洪建球 [字体: ]

  期中考试结束了,班级正式进入了轨道。同学们各方面的表现已有大大的改观。但是,有些老大难的问题始终难以得到有效的解决,比如,总有个别同学作业不做、五项竞赛中被扣分、自习时间讲空话……曾经找过他们谈话,也和他们的父母取得了联系,甚至还陪他们一起做作业、一起“约法三章”,可一直收效甚微。
  这段日子我突然想到了一个方法,虽然不能彻底解决这种现象,但至少能起到防微杜渐的作用。我组织了一次长达一学期的活动。希望通过此次活动,能对以上问题做有效的约束与促进。活动的内容是这样的——
           “班级期末拍卖现场会”活动计划及细则
一、活动目标:通过积累积分,并运用积分进行期末拍卖奖品,这种学生喜闻乐见的活动形式,增强学生集体荣誉感,促进班级公约的稳步推进,以及各块工作的有效进行。
二、活动计划:
11月6日:  动员全体,提出倡议。
11月10日: 召开班会,讨论细则。
11月13日: 制定方案,研究通过。
11月14日: 实施方案,活动开始。
试验阶段:2008年11月14日——2008年1月14日。
活动监督人:班主任    洪建球   中队长  王家宜
活动负责人:班  长    吴  灿   
纪律委员  胡骞文
积分记录人:副班长    周漂芬   学习委员  吴盛乐   
三、活动细则:
活动开始时每位同学享有50分的基础积分。接下来就根据同学们的表现,实行加分与减分处理,各项加减分的细则见附页。到学期末由班委会及班主任负责“奖品”(可以是任何形式的)的提供和购买。同学们可根据自己积累的积分来拍卖这些奖品。活动必须保持公正、平等、民主,不得徇私舞弊,虚假捏造。
  以上为活动的具体计划与细则,每个同学在我提出倡议的时候,个个欢呼雀跃、兴致昂然。他们都希望能把自己的积分累计到一定的程度,以至能用这些积分来换取合理的作业、有意义的奖品等等。
  今天是活动开始的第一天。为了赚取自己的积分,同学们与往常有点不一样——见到垃圾能主动捡起,因为这个可以加1分;能积极奉献爱心(捐了很多寒衣),因为这个可以加5分;自习课上没人讲话,安安静静的看书了,因为讲话要扣2分;校徽、红领巾都能规范佩带了,因为如若发现佩带不正规将被扣1分……显然活动有了初步的成效,同学们在热情的参与。
  希望同学们能在以后的日子里,恪守承诺、遵守公约,为班级事业大步向前而共同努力。这只是引子,接来我要跟踪报道,完整记录同学们在活动过程中出现的问题和取得的进步。

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录入:林红

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