中小学校的校园网普遍应用Windows 2000作为服务器的操作系统，但有些学校刚开始运行就遭到网络黑客的攻击，造成网络崩溃。那么，安全问题怎么解决？其实不需要任何的软硬件的介入，仅靠系统本身我们就能构建一个安全防护林。　设置禁用，构建第一道防线　　在安装完Windows 2000后，首先要装上最新的系统补丁。但即使装上了，在因特网上的任何一台机器上只要输入“\\你的IP地址\c$”，然后输入用户名Guest，密

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1、文教类 1）中华文化信息网 http://www.ccnt.com.cn/ 含文学艺术、影视作品、书法美术、音乐、娱乐、教育资料查询。 2）中国国家图书馆

对于教师来说，＂反思教学＂ 就是教师自觉地把自己的课堂教学实践, 作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结，它是一种用来提高自身的业务，改进教学实践的学习方式，不断对自己的教育实践深入反思，积极探索与解决教育实践中的一系列问题。进一步充实自己，优化教学，并使自己逐渐成长为一名称职的人类灵魂工程师。简单地说，教学反思就是研究自己如何教，自己如何学。因此，如何写好教学反思呢？笔者从以下几个方面与大家探讨：

我决定采用Windows 2000 Server的IIS作为服务引擎、Serv-U 专业版架设FTP服务器，实现个人网站空间的管理与维护。关于WEB服务器和FTP服务器的架设方法，此处不再赘述。考虑到方便使用，我将IIS的根目录与FTP的根目录设为相同目录，各账号分别在根目录下建立子文件夹。

小男孩走出大门，返身向四楼阳上的我招手，说：“再见！” 那是好多年以前的事了，那个早晨是他开始上小学的第二天。 我其实仍然可以像昨天一样，再陪他一次，但我却狠下心来，看他自己单独去了。他有属于他的一生，是我不能相陪的，母子一场，只能看作一把借来的琴，能弹多久，便弹多久，但借来的岁月毕竟是有

　　为提高中小学教师教育技术能力水平，促进教师专业能力发展，根据《中华人民共和国教师法》和《中小学教师继续教育规定》有关精神，特制定《中小学教师教育技术能力标准（试行）》。本标准适用于中小学教学人员、中小学管理人员、中小学技术支持人员教育技术能力的培训与考核。 　　第一部分　教学人员教育技术能力标准

第一章

　　新课程实施四年了，大家可能都有这样的感觉——

在课程改革的背景下，各地的教育行政部门和研究部门都积极行动起来，开展多种多样的新课程理论思考与教学实践研究工作，广大的一线教师也频繁参加各式各样的公开课观摩、学习活动。然而，我们吃惊地发现，老师们的课堂教学还是没有发生实质性的变化。在与数位专家和教师进行交流后，笔者明白了：拉近公开课与平时教学的距离，关键在于让教师知道应该向公开课学些什么。 　　【教学理念】

惩戒权是教师职业地位赋予的一种强制性权利，是教师维持教育教学活动正常秩序的职业需要。使用惩戒教育手段必须始终着眼于孩子的可接受性、能发展性。 　　简单的说教和体罚、辱骂都是孩子反感的；把惩戒融入具体的活动中，让孩子在情景和活动中体验、反思、感悟，往往能收到较好的教育效果。 　　有关媒体对惩戒教育“理解程度”的一项调查显示，